El cono de Aprendizaje de Edgar Dale.

TEXTO PARALELO

Texto Original En la mente de todo docente planea una y otra vez la cuestión de cómo llegar a los alumnos, qué formatos pueden ser los más adecuados para que los contenidos “conecten” con ellos, qué tipo de recursos podemos utilizar para que los temas del currículo sean “aprehendidos” en vez de sólo “aprendidos” El Cono de la experiencia representa la profundidad del aprendizaje realizado con la ayuda de diversos medios. El alumno recuerda al cabo de 2 semanas el 90% de lo que dice y hace. El alumno recuerda al cabo de 2 semanas el 70% de lo que dice. El 50% de lo que oye y ve (combinación de ambos sentidos). El 30% de lo que ve. El 20% de lo que oye. El 10% de lo que lee. Si reflexionamos sobre los porcentajes del cono de Dale, los mayores porcentajes de memoria de la experiencia de aprendizaje se encuentran en los comportamientos que implican una mayor actividad del individuo: “HACER” frente a la pasividad de “sólo ver”, “sólo oir” o incluso “sólo ver y ir” y desde “En Marcha” os animamos a que utilicéis las TIC para tener estudiantes “HACIENDO” y por tanto “APRENDIENDO” Aprendemos y recordamos más, acerca de lo que hacemos y decimos. Los Métodos y técnicas de enseñanza: Constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Técnica de enseñanza: Es la manera de utilizar los recursos didácticos para hacer efectivo el aprendizaje en el educando. Método de enseñanza: es el conjunto de momentos y técnicas lógicamente coordinados para dirigir el aprendizaje del alumno hacia determinados objetivos.

Texto paralelo Todo docente trata de forma constante de buscar nuevos métodos te técnicas que le ayuden a que ese proceso de enseñanza aprendizaje sea óptimo, tratando siempre de que el alumno logre internalizar y asimilar la información para que posteriormente pueda aplicarla. Lo que el docente busca es lograr no solo un aprendizaje memorístico para el momento, sino un aprendizaje para toda la vida. El Cono de la experiencia de Edgar Dale, es una clasificación que se hizo en referencia a la forma en que el ser humano logra internalizar ese aprendizaje, a través de diversos medios. Hay métodos que solo logran que el individuo aprenda para el momento, por eso es importante saber elegir la forma en que queremos transmitir el conocimiento a nuestros alumnos, ya que de esto dependerá la eficacia de esa enseñanza. En la actualidad existe una gran variedad de recursos que ayudan grandemente al docente y al alumno en el aula. Según el cono de Dale, el alumno recuerda en un 90% de aquellas cosas que él mismo realiza y expresa, osea a través de la experiencia y de la puesta en práctica de los conocimientos. Osea, que es de gran importancia que el docente lleve al alumno a crear su propio conocimiento, a investigar y poner en práctica lo indagado. Se aprende más de forma activa que de forma pasiva. Por esto es importante que al docente le guste su labor, para que de esta manera capte la atención del alumno y lo motive a ir más allá de lo que éste le proporcione en el aula de clases.